幼儿教育案例结构概说

幼儿教育案例是发生在幼儿教育过程中的包含一个或多个疑难问题的实际情境的描述，其中也可能包括解决问题的方法。为了充分发挥案例在幼儿教育领域的作用，笔者认为，有必要对幼儿教育案例的特征、结构及案例的撰写作些介绍。     

幼儿园的安全管理与安全教育

幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们容易受到各种外来因素的伤害。对于在园幼儿来说,他们所遇到的伤害事故主要是幼儿园意外伤害事故。所谓幼儿园意外伤害事故是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在园幼儿人身损害后果的事故。尽量避免幼儿园意外伤害事故的发生,是幼儿园保教工作的一个重要内容,它对幼儿的健康成长有着十分重要的意义。笔者在此想就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。一保证幼儿在幼儿园以及…     

高中时事政治教学切点的探索

在高中政治课堂教学过程中,教师有意识引入时事政治相关内容,不仅能够开阔学生的学习视野,而且能够培养学生良好的学习习惯。在具体操作中,教师需要对时事政治进入课堂的方式进行筛选,以提升教学有效性。课前预习、课堂导入、课型选择、训练设计都是时事政治进入课堂的重要方式,教师要做好设计,提升时事政治助学效益。     

幼儿体育游戏教学中存在的问题与建议

体育游戏是幼儿体育活动的重要组成部分,是幼儿最喜爱的活动,它符合幼儿的身心特点,能够满足幼儿的身心需要.体育游戏活动能够有效地培养幼儿身体的适应能力、初步的独立生活能力、控制和调节自身行为的能力.体育游戏内容丰富,形式多样,趣味性浓厚,具有一定的竞争性,深受幼儿的欢迎.因此,体育游戏是完成幼儿体育活动任务的一条有效途径.     

利用信息技术优化高中思想政治课教学

运用现代信息技术辅助教学,不仅能够将抽象的教学内容具体化、形象化,且可以活跃学生的思维,使他们饶有兴趣地参与教学活动,使教师将以教为主变成学生以学为主,从而优化教学过程,增强教学效果,提高教学质量。高中思想政治课是一门理论性强、概念比较抽象的学科。在思想政治课教学中适当地运用信息技术,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。本文从应用信息技术提高学生兴趣、促进师生互动、锻炼学生社交能力等几方面探讨了信息技术辅助高中思想政治课教学的几种方法,以期为高中思想政治教师提供借鉴。     

地方综合性院校发展战略思考

一、实施质量立校战略,始终坚持教学工作的中心地位 质量是立校之本.苦练内功,强化内涵,全面提高学校的办学质量和水平,以质量求生存,这是地方综合性院校发展的基础.     

学校領导要带头革命

我是个做学校行政工作的人,亲身参与了些教学改革活动,深深感觉到教学改革并不是风平浪静,水不兴波,而是充满了矛盾,充满了斗争。教学改革的过程,实际上是一场教育思想革命的过程。当前继续深入开展教学改革,还是应当从思想革命入手。在这方面我是有过教训的。记得去年,我在另一所学校任职,开始讨论教学改革时,大家都十分热心,纷纷述言要改。当时,     

难忘朱仲丽大姐

正今年一月底听说朱仲丽同志患病住北京医院,在1月29日上午去看望了她,当时大夫正在会诊,获悉病危难以治愈。2月8日11时20分逝世,享年100岁。2月12日上午,我怀着十分悲痛的心情去参加了她的遗体告别仪式。一朱仲丽同志1938年2月就到中共中央所在地的延安。1939年3月同王稼祥结为革命伴侣,他们有共同的经历,都是知识分子参加革命。知识分子并不是文化大革命中所说的"臭老九"。我认识朱仲丽同志比较晚,她比我大十岁,大家都称她为朱大姐。1986年8月,我在中联部任部长时,朱大姐突然给我打电话,她说将要去安徽芜湖参