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高职院校的体育教学应以培养人才为主要目标,着手于实用性,高度关注学生的未来发展,并以健康第一作为体育教学的基础。强调职业实用性体育应该突出实用性、合理性、终身性,提高体育教学为专业服务的意识,为社会培养高素质、高技能应用型的合格人才。 相似文献
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本文从校园网络系统安全、网络运行安全和内部网络安全三个方面,对校园网的安全防护谈了一些初浅的看法和建议,和大家—起分享。 相似文献
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田径运动短跑项目对运动员的速度和速度耐力要求很高,涉及运动员各个方面的素质,是训练的难点.本文主要研究探讨400m跑的速度及速度耐力关系,阐述了400m跑的速度耐力训练方法. 相似文献
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高职院校的体育教学应以培养人才为主要目标,着手于实用性,高度关注学生的未来发展,并以健康第一作为体育教学的基础。强调职业实用性体育应该突出实用性、合理性、终身性,提高体育教学为专业服务的意识,为社会培养高素质、高技能应用型的合格人才。本文从体育教学理念和教育方式这两方面探讨高职院校职业实用性体育教学对学生的问题。 相似文献
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以提高应用能力为目标 实施大学英语分级教学 总被引:9,自引:0,他引:9
近年来,为打破“聋子英语”、“哑巴英语”的状况,更加注重听说、写作等应用能力的培养,我校开始实施英语分级教学,尝试不同级别的层次教学模式。一、适应发展需要,确立分级教学思想如何改革大学英语教学,最大程度地提高学生语言能力和实际应用能力是近年来大学英语界一直在探讨的课题,人们在不断探索不同的教学方法和教学模式,也取得了一些成果。但是,随着高等教育的发展,特别是近两三年各高校都进行了不同程度的扩招,既使得生源更加广泛,也带来学生英语水平参差不齐:有些学生在高中阶段就已经通过了大学英语四级统考,听力、口语水平十分优… 相似文献
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加大改革力度构建职业高中《数学》教材体系岳维华,孟方,李京平,贾瑞武数学是职业高中各专业学生必学的主要文化基础课程之一。构建职业高中《数学》教材体系的依据是国家教委颁发的《关于制定职业高级中学(三年制)教学计划的意见》和正在制定的职业高中数学教学大纲... 相似文献
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李京平 《北京教育(高教版)》2004,(6):29-30
大学英语课堂教学是一门十分复杂的艺术。成功的课堂语言教学要具备投入、学习和运用三个基本要素。投入是指教师使用各种教学材料,通过备课设计等教学活动,同时育教学B.JEDUCATION利用各种教学手段调动学生的学习兴趣,从而使他们参与到课堂教学中来。学习是指通过课堂讲授和练习使学生掌握语音、词汇、语法知识和段落、篇章结构等语篇知识。运用是指学生通过参与课堂活动进行语言输出的过程。备课充分,投入到位备课过程是一个对教材提炼加工的过程,是一个再创作的过程。教师在备课时不仅要考虑教学目标和教学原则,要考虑教学内容和教… 相似文献
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为了进一步贯彻落实"健康第一"的指导思想,切实加强民族高校学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,促进学生终身体育意识的形成,提高当代大学生体质健康水平。笔者调查湖南民族职业学院藏族大学生486人,探究内地藏族大学生的健康生活方式。并提出了相应的建议与对策。旨在为民族高校体育教学改革提供理论依据,同时也为教育行政管理部门提供管理参考。 相似文献