论班主任工作中的四个重要关系

班级管理是一项繁杂而意义重大的工作。在实际工作中,班主任应着重处理好以下四个重要关系。 一、实与虚 班主任工作是多方面的,它既要求班主任立足现实,努力搞好实际工作,又要求班主任要着眼长远,加强学习、研究与探索,所以,班主任要做到既务实又务虚。     

信息能:信息世界运动变化的真正动力——兼评《物信论——多层次物质信息系统及其哲学探索》

以算法为核心的程序(即“信息引擎”)是引领物质生存和发展的发动机;而由“物质能”所负载的“信息能”,是信息世界运动变化的真正动力。这样,就像宇宙万物是物质和信息的对立统一,“能量”则是物质能和信息能的对立统一。在物理学中,有质能转换,在信息学中有信息和信息能之间的相互转换。对于人类社会而言,信息就是知识,信息能就是智能,在知识和智能之间存在某种转换关系。如果说物质能是物理学的一个中心概念的话,那么信息能应当是信息科学的中心概念。在一定意义上说,信息科学主要是研究人类智能的本质和知识创新的机理,信息技术主要是开发一种人工智能技术去替代人的某些脑力劳动。     

班级管理“四要素”

班级管理是学校工作的基础,是开展教育活动的保证,也是建设班集体的需要。为了使学生快乐地学习,健康地成长。在实际工作中,班主任要做好以下四要素即：勤、正、活、时。一、班级管理“勤”为首勤,就是勤快,付出辛勤的劳动。班主任的勤,要求班主任必须从具体的事情做起,扎扎实实搞好班级管理。班主任必须深入到学生中去,认真了解、研究学生,掌握班级的具体情况,     

成人教育软件工程课程改革试验引起的思考

本文报告湖北大学数学与计算机科学学院成教九七级软件工程课程改革试验的基本情况和取得的经验，以及有关各个方面对这一试验的反应和引起的讨论与思考。认为，成教本、专科生与统招大学生相比，就业较为困难；他们的教育计划、课程设置与教学过程必须有所改革，使他们在专业和知识掌握方面独具特色。     

“巧算星期几”趣味数学活动课设计

课题:巧算星期几。 教学目的要求: 1.进一步巩同“年、月、日”、“有余数的除法”等数学知识,了解余数的用处;学会根据已知的某月某日足星期几,算出要求的某一天是星期几。 2.通过“找规律”的练习、算法的探讨,培养学生初步的比较、分析、综合、抽象和概括能力。 3.激发学生学习兴趣和求知欲。     

火场除夕夜——武警丽江市森林支队官兵在火场过年的小故事

“爆竹声声除旧岁。万家团圆贺新春”。虎年除夕,正当全国各族人民的每个家庭满怀无比喜悦的心情,合家团圆围坐在一起吃着香喷喷的年夜饺子,其乐融融地观看着联欢晚会的时候。武警丽江市森林支队的100余名官兵却在海拔4000米的高山原始森林中与森林大火鏖战。他们用勇敢坚强、     

教给方法使学生会自学

要过河,必须解决桥或船的问题,要培养学生的自学能力,必须教会学生自学的方法,尤其是看书的方法。从一年级开始,我们就注意指导学生看书上的图,说图意;从二年级起,逐步教会学生看书的方法。 1、帮助学生明确看     

作文教学中的自觉性原则和鼓励性原则

人们常用“做文章”来比喻做事的艰难。如果某人对某事做不好,或因难度大做慢了些,就会被人指责为“你在做文章啊!”这个简单的比喻道出了写文章的难度。那么,学生作文难究竟难在何处呢?我认为:一是无素材,怕作文;二是无兴趣,厌作     

抗旱救灾“菩萨兵”

4月以来,持续的干旱依然煎熬着滇西北高原丽江市的少数民族地区…… “全力打好抗旱救灾和森林资源保护攻坚战!” 武警丽江市森林支队情系驻地,一次次快速反应,一次次英勇出击,被当地各族群众誉为“抗旱救灾菩萨兵”。     

文化润警春满营——云南丽江市森林支队警营文化建设侧记

世界著名旅游胜地,被誉为人间仙境的丽江,驻守着一支以保护森林资源、维护生态安全为己任的队伍,他们就是丽江市森林支队官兵。支队党委“一班人”积极拓展思路．加强警营文化建设,结合驻地特色大兴文化之风。创造出了特色浓厚的警营文化,陶冶了官兵情操,提高了部队战斗力。