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李宝彩 《知识窗》2014,(6):31-31
合作学习是现阶段小学语文教学的重要手段之一,它可以大幅提高学生的自主性和创造力,但也存在不少问题。本文分析了小学语文合作学习中存在的不足之处,并提出了几点有效性策略。  相似文献   
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