对邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础初探

对邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础初探吴静波，李忠庆，柯文桂邓小平建设有中国特色社会主义理论的内容非常丰富，而构筑这一理论大厦的基石是邓小平颇具特色的科学的世界观和方法论，是他对毛泽东哲学思想的继承和发展。如同“马克思没有遗留下‘逻辑’（大...     

农业院校工程制图计算机教学的探讨

<正> 一《工程制图学》是一门重要的专业技术基础课程,学好本门课程对工科学生是至关重要的。学生对工程制图的适应与否,决定着今后接受专业知识的能力好坏与创新,对学生的培养极为重要。在农业院校,专业以农科为主、工科为辅,生源来自农村者多达90%。存在着"两差":学生的空间想象力和构思力基础差,教学条件差(教学设备、仪器不足)。目前大多数农业院校工科专业工程制图教学基本上仍然沿用以往的模式——黑板、尺子、圆规等讲授。教学手段单调乏味,不能激发学生的学习兴趣和想象力。学生     

基于DW技术的石油钻井工程远程指挥系统研究

为了设计构建新型有效的钻井工程远程指挥系统,本文探讨了钻井工程远程专家指挥系统的理论基础、系统体系结构设计及实现方法。通过该系统平台能很好地实时了解钻井施工工程中的问题,实现钻井工程的远程指挥工作,具有一定的先进性和指导意义。     

文化蓄势 科学发展——北京邮电大学后勤积极推进文化建设

建设高水平的大学,需要高水平的后勤保障。建设高水平的后勤保障体系,必须建构先进的文化理念、制度模式,同时打造一支高素质的职工队伍。后勤文化作为大学校园文化的重要组成部分,在后勤改革发展中发挥着重要而独特的作用。加强后勤文化建设,是贯彻落实科学发展观,     

正确认识教育中的惩罚与体罚

《学校管理心理学》一书中关于学生问题行为与矫正一节中提到常用的矫正问题行为的技术有惩罚。惩罚是通过剥夺某种权利或其他途径使对象获得痛苦体验 ,从而放弃问题行为的矫正技术。例如 ,学生在课堂上捣蛋 ,那就减少其参与课外活动的机会。这就明确地告诉我们教育者 ,教育是带有惩罚性的 ,教育中允许惩罚。应该说 ,“教育”本身就包含惩罚的因素。教育 ,不仅意味着提高人的道德水平和知识能力水平 ,同时意味着按文明社会与他人交往的准则规范人的行为 ,即通常所说的“养成教育”。这种养成良好习惯的“强制性”要求我们的学生必须遵守行为…     

关于三版《中图法》编制技术的几点认识

三版《中图法》在原版体系结构和标记制度基本不变的基础上,增加类目细分程度,扩充原有类目,删改不当、错误列类。在一定程度上解决了近几年由于科技发展而带来的分类难题。但依然存在着一些不足和不当之处。本文试从编制技术角度谈几点粗浅认识。一、关于专用复分表和仿分问题《中国法》的编制技术及使用方法的规定上存在着一些欠缺之处,造成分类人员不必要的麻烦和错误,主要表现在:     

螺杆式空气压缩机运行常见故障分析及处理

针对螺杆式空气压缩机在运行中出现的问题进行分析,提出合理的解决办法,有效提高压缩机的工作效率。