基于职业学校开展的主题德育工作实践与研究

本案例立足江都中等专业学校,描述了着力实施“美丽校园我的家”主题实践活动特定的实施背景开展活动的全过程以及取得的可喜成绩。同时也探究了活动实施中需要改进和提高的方面,为今后职业学校实施有效德育教育提供了很好的借鉴。     

六种途径的“机械制图”课程教学应用与研究

近年,随着中等职业学校招生门槛降低,进校生的总体素质下滑严重。而学校第一学期就开设“机械制图”这门课程,由于学生在学习时毫无实际经验,也缺少空间立体几何知识,所以在内容的掌握上有一定的难度,因此,有不少学生产生惧学、厌学和逃学的心理。如何根据学生的实际情况和教材的特点,通过恰当的教学方法和途径,使学生在阅读和绘制机械图样时游刃有余,就显得尤为重要。本人结合自身的教学实践,将“一严”、“二勤”、“三方法”应用于“机械制图”课程教学中,这些做法在实践教学里取得了很好的效果,也赢得了同行的肯定。     

基于职业学校开展的主题德育工作实践与研究

本案例立足江都中等专业学校,描述了着力实施"美丽校园我的家"主题实践活动特定的实施背景开展活动的全过程以及取得的可喜成绩。同时也探究了活动实施中需要改进和提高的方面,为今后职业学校实施有效德育教育提供了很好的借鉴。