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李曼君 《职教论坛》2007,(3X):13-15
教学目标是提高教学效益的关键环节,目标不明确,教学就会处于低效和混沌的状态。但长期以来在教学实践中,往往忽视教学目标的作用。就教学目标的重要性、教学目标陈述存在的误区、如何进行教学目标的规范陈述等方面做了较简明的阐述。  相似文献   
2.
教学目标是提高教学效益的关键环节,目标不明确,教学就会处于低效和混沌的状态。但长期以来在教学实践中,往往忽视教学目标的作用。就教学目标的重要性、教学目标陈述存在的误区、如何进行教学目标的规范陈述等方面做了较简明的阐述。  相似文献   
3.
李曼君 《知识窗》2014,(22):63-63
为提高课堂教学效率,教师必须了解多媒体技术,善于在课堂教学中运用多媒体技术,发挥多媒体在课堂教学中的积极作用。  相似文献   
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