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留守儿童在成长过程中与在外务工的父母长期处于分离状态,冲击、影响了传统模式的亲子关系建构。智能手机的普及改变了远距离家庭的相处方式,建构了留守儿童与其父母超越时空的“共同存在”。本文通过对15组留守儿童家庭进行协同访谈,考察了他们如何共同“驯化”手机,以达到“做家庭”的动态建构与亲职划界。本研究指出:手机在留守儿童家庭中发挥出新的意义和实践策略,父母得以弥补内心的亏欠感,以“媒介替身”的方式陪伴儿童成长;远距亲职实践仍然受限于传统的性别脚本,造成母职和父职在“做家庭”过程中持续的不对等;同时儿童并非完全被教导的客体,他们同样借助媒介“再驯化”策略表达对父母的情感乃至对日常监视的抵抗。 相似文献
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互联网的发展推动了教育事业的变革,小学语文教师在日常教学中也要与时俱进,利用互联网激发学生的学习兴致,提高学生的学习效率。通过为学生构建高效的语文教学课堂,能改善当前小学语文教学中存在的问题,也能对小学生的语文学习产生积极的影响,互联网的应用不仅可以丰富学生的学习资源,也能提升课堂的教学效果。小学语文教师要对互联网的应用方式与意义进行研究,结合学生的实际情况进行合理的应用,以发挥互联网的价值。 相似文献
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2002年10月27日,俄罗斯北方的空气中透着阵阵寒意,而北高加索国家特殊天体物理台的金色大厅里,却洋溢着温暖而热烈的气氛。来自瑞典、巴西、韩国、俄罗斯、乌克兰、意大利、印度、保加利亚等20多个国家的50多名选手正翘首企盼第七届国际中学生天文奥林匹克竞赛结果的揭晓。俄罗斯时间上午9时10分,俄罗斯著名天文学家、本届组委会主席M.G.Gavrilov先生健步来到大厅。当他宣布来自中国的少年曾理一人独揽两项大奖———观测金奖和理论银奖,成为本届大赛最耀眼的明星时,全场响起了热烈的掌声。各国领队纷纷走过来与中… 相似文献
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2007年初春,山城重庆被一股强劲的爱心暖流激荡着,一位因劳累过度而昏倒在讲台的山村教师的命运紧紧揪住人们的心。在短短四天时间里,数万双温暖的手,数万颗炽热的心,迅速汇聚起来,以坚不可摧的强大力量托起一位山村教师年轻的生命,谱写了一曲和谐的赞歌! 相似文献
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李熠 《中学生读写(初中)》2002,(7)
我看见过竹的舞蹈。这些细长又坚韧的小生命,在掳掠者面前,跳起了豪迈的舞蹈。竹叶被撕裂时发出坚劲的飒飒的声响,我听出是生命不屈的歌吟。 在寥廓的原野上,竹肩并肩站着。它们伸展枝叶,靠紧团结,以永远站立的姿势,向天空写下 相似文献
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阅读教学是小学语文教学工作的重要内容之一,随着新课改的深入,要求小学语文教师在开展阅读教学时,进而不断提升学生的语文素养。为此,本文结合当前小学语文阅读教学的情况,重点分析如何在小学语文阅读教学中进行文本细读,旨在切实发挥出文本细读的作用,全面提升学生的语文素养。 相似文献
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本研究从农业机械的技术管理、经济管理、组织管理三个角度分析了我国农业机械管理现状,接着从农业机械管理信息的特点、种类及农业机械管理信息技术等方面系统介绍了我国农业机械管理的信息化。最后具体分析了信息技术在农业机械管理的具体应用。 相似文献
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