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李荣斌 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):76-76
在感受赏析诗歌时,应辩证看待诵读与赏析在教学中的相互作用关系,教给学生科学的诵读方法,培养学生良好的诵读习惯。通过诵读完成对诗歌的赏析,感受诗歌的音韵美、语言美、情感美。 相似文献
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技术本科教育人才培养模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章阐述技术本科教育的特点,以上海电机学院机械学院(二级学院)人才培养模式创新实验区的改革,探索本科层次技术性人才培养模式的创新路径。 相似文献
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在高中数学教学中,教师采用互动交流的教学模式,能够实现与学生的良好沟通,了解学生学习中存在的问题,有助于强化学生的学习效果,促进学生在学习上取得更大进步。 相似文献
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所谓意志品质就是指人的自觉确定目的并支配其行动以实现预定目的的心理过程。目前根据技校招生生源情况分析,独生子女比例已占绝大部分,这部分学生受家庭教育不足,心理素质较差,在学习等方面缺乏明确的目的性,在遇到各种困难时,在意志品质方面表现薄弱,由此影响到学生健康成长及综合素质的提高。技校学生在校学习期间有必要加强自身在意志品质方面的培养和锻炼。学生意志品质薄弱的表现动摇有的学生自觉性差,往往表现为对事物缺乏正确的认识,容易轻信别人,易受外界不良因素的干扰、引诱而轻易地改变自己的决定。有的学生不敢坚持… 相似文献
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活着的意义——论弗兰克的意义治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
奥地利心理学家弗兰克以其亲身经历加以表述的意义治疗思想从一产生就引起了世界的关注,被称为“维也纳第三心理治疗学派”。本文分析了弗兰克的意义治疗思想的理论渊源、主要内容和其治疗方法,并进一步阐述其理论的实践价值。 相似文献
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为了培养心理健康的高素质人才,文章首先阐述了积极心理学在心理健康教育中的作用,然后分析了大学生心理健康教育中存在的问题,最后提出了基于积极心理学的心理健康教育改进策略。 相似文献