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1.
当前我国社会工作专业教育中存在比较严重的学生专业认同困惑,存在弱势心态、专业学习倦怠和专业信心不足的问题,这与缺乏教师合理引导、功利主义价值观影响、实践教学不足等原因有关。专业实践是突破专业认同困惑的重要路径,应着力构建涵盖见习、专项实验、专业实践和综合实习的多元实践体系;同时,以人为中心,开设专业课程、开展专业实践,从而强化学生的专业兴趣和专业价值观。  相似文献   
2.
杜凤  史伟虹 《教书育人》2000,(14):12-13
一、高教管理改革对转换教育管理观念的要求 在高教管理改革中,要转变那些不合时宜、阻碍高等教育发展的旧观念,树立新观念,促进高等教育的发展,必须要转变以下四种观念: 1.由行政型事业管理观念向经济型产业管理观念转变 长期以来,由于受社会主义计划经济体制的束缚和影响,我国高校属于事业单位,教育经费由国家包干,我国高等教育管理实行行政型事业管理体制,经济意识十分淡薄,高等教育的不经济现象非常普遍,如规模效益不高、内部结构失衡、资源浪费严重等。随着社会主义市场经济的逐步建立,教育作为一个产业部门,特别是定…  相似文献   
3.
建国以来我国社会阶层结构产生了两次重大的社会变迁,从改革开放前的“金字塔型”向“洋葱头型”转变,现代化的社会阶层结构的雏形已经形成。但要培育合理的现代化“橄榄型”社会结构还需要提供良好的社会环埔和政策保障。  相似文献   
4.
杜凤 《成才之路》2009,(15):9-10
幼儿时期所受的教育关系到一个人一生的发展,幼儿教育在幼儿成长过程中起着主导作用,教师的教育理念、发展的眼光、教育技能、行为举止,健全的人格都直接熏陶感染着幼儿。  相似文献   
5.
爱是人类永恒的话题,任何一个生命的成长都离不开爱的滋润,教育中同样离不开爱。爱是一切教育通向成功的源泉,而教育技巧的全部奥妙在于如何爱学生,具体表现在发自内心的尊重,及时的赞赏,真诚的倾听和无悔的奉献。  相似文献   
6.
7.
杜凤 《文教资料》2008,(11):189-190,186
现阶段我国高校大学生就业指导师资队伍建设已经取得较大成效,但在队伍的稳定性、专业化、职业化、工作模式等方面尚有待进一步改进.加强这支队伍的建设需要充分认识其整体性、结构性和层次性特点,建立、完善聘任、培训、科研、职业指导等工作机制,确保就业指导师资队伍建设与发展的长效性.  相似文献   
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