班主任的形象与工作实效

班级管理是一项复杂的工作。班级管理工作做的好与差,与班主任自身形象的树立有内在的必然联系。卢梭说:“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”要想让学生喜欢你教的,必须首先想办法让学生接近你、喜欢你,“亲师信道”说的就是这个道理。     

思政教育与古代文学无缝衔接的探讨

本文通过对青年学生的思想教育现状分析,提出了思想政治教育与古代文学无缝衔接的问题。古代文学作品中那些陶冶人思想感情的篇章,皆是思想政治教育的良好素材。通过对作品的阐述和可行性分析。最后提出了思想政治教育与古代文学无缝衔接的方法。本研究试图探索如何将思政教育与古代文学中的思想精华进行紧密结合,为在新的历史时期下进行学生的思想政治教育探索新的方法。     

试论《水浒传》诗词谣曲和人物行为的因果联系

在《水浒传》中,作者运用不少诗词谣曲,将108个形象鲜明、命运各异的人物的行为因果联系起来,对人物形象的塑造起到很好的作用。