面向工程的课程设计教学模式

针对大众化高等教育新形势,为了更好地发挥课程设计对学生进入社会的提前导入作用,许多学校引入面向工程的教学模式。通过资料收集和整理,引导学生提出设计问题和设计数据,运用虚拟样机仿真技术提高学生学习兴趣和掌握先进的设计分析工具,忠实于设计进行设计分析和答辩,提高学生解决实际问题能力。