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为了提高航空维修技术这门课程的教学水平,提高学生的专业技能,作者结合本校的工作经验和参观其他学校教学模式的心得,对航空维修技术课程教学改革提出了几点思考。最重要的是要加强学生实践环节,这样才能调动学生的学习积极性,提高动手能力,以便更好地就业,更好地培养高素质的技能型人才。 相似文献
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PTU连续工作的不正常现象我们可以通过两个方面得知。通过SD页面上的指示,一直有黄系统到绿系统的绿色实心箭头或者是绿系统到黄系统的绿色实心箭头。可以通过结合相关原理,例如操作货舱门时,PTU会自动抑制,然而在SD页面上产生绿色箭头指示是明显不正常的现象。二是通过耳朵,我们可以站在客舱,例如双发启动完毕后,我们可以通过耳朵听到PTU持续运转的不正常的噪声。 相似文献
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为使学生更直观地观察民航机务故障的相关现象,加深对理论教学内容的掌握,作者针对《民航机务故障诊断与维修》课程的特点和以往的教学经验,在教学中引入民航机务模拟维修的软件。模拟维修软件能够有效提高学生的动手能力,激发学生对维修的兴趣,很好地强化教学效果。 相似文献
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