我是怎样教阅读课文的

对于阅读课文的处理,目前存在着两种偏向。一种是包办代替,以教师讲解为主;另一种是放手不管,干脆让学生自己随便看看。前者不能充分调动学生学习的积极性,后者则忽略了发挥教师的主导作用。对学生进行必要的指导,教给学生阅读的方法,使他们逐步形成自学能力,变被动听讲为主动学习,是阅课教学的重要任务之一。前两种偏向,都是没有从编选阅读课文     

教师远程培训的优势与困惑

当今社会,随着现代科技的进步,尤其是信息技术的发展,教师的远程培训不但成为可能,而且日益成为必需,这既是教师终身学习,不断充实自我的需要,更是实施素质教育,提升全民族素质的需要。本文拟从湖南省湘潭县(以下简称     

我是怎样指导学生自学的

中学语文教材编选了大量阅读课文,这些课文占教材总量的二分之一。对于阅读课文的处理,目前存在着两种偏向:一种是包办代替,以教师讲解为主;另一种是撒手不管,干脆让学生自由去看。这两种做法都没有从编选阅读课文的目的出发。《中学语文教学大纲》明确指出:“教材中的阅读课文,要有计划地指导学生学习。”这就是说,对于阅读课文的处理,既要以“学生学习”为主,即自学为主,但又要教师去“有计划地指导”,即发挥教师的指导作用。只有这样,把学生自学与教师指导有机地结合起来,才能逐步地培养学生的自学能力。     

教师远程培训的优势与困惑

当今社会,随着现代科技的进步,尤其是信息技术的发展,教师的远程培训不但成为可能,而且日益成为必需,这既是教师终身学习,不断充实自我的需要,更是实施素质教育,提升全民族素质的需要。本文拟从湖南省湘潭县（以下简称我县）教师远程培训的实际出发,就教师远程培训的优势、现状、困惑等问题进行探讨,以期抛砖引玉。     

液压传动校企合作实训基地建设模式探究

液压传动是工程机械、建设机械、矿山机械等装备的核心动力与控制系统,是装备制造的关键核心技术之一,同时液压传动又是实践性很强的课程。围绕学校驻地徐州工程机械特色产业链的高端智能装备制造业,对液压传动校企合作实训基地建设模式进行探讨。结合区域特色产业背景下的校企合作,归纳出实训基地校企合作模式制定、原有实验实训设备整合利用、企业捐赠资源整合利用、课程实践教学与实验实训培养制度建设、技能人员培养模式制定五个方面为液压传动校企合作实训基地建设中的主要任务,对相关措施进行探讨分析。相关思路及措施为推进职业教育校企合作机制建设、产教融合力度深化、工匠精神和劳动精神培养等奠定了基础。     

论城市色彩的构成要素

随着现代城市的不断扩展以及越来越复杂的城市问题出现,人们对城市色彩的整体把握也越来越困难。色彩污染、色彩泛滥随处可见。事实证明,对城市色彩的构成要素研究可以达到减少城市色彩污染,美化城市的作用。