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1.
中职学校主要是为社会培养职业技术人才,技能教学是主要的教育方向,在以就业为导向的大背景下,中职英语的写作就显得十分重要了。也就是说,在强调英语综合能力的基础上,写作是其中最为综合的一个教学内容,写作技能在英语教学中的地位不可代替。因此,在素质教育观下,如何采用新的理论指导英语教学,提高中职学生的写作能力,是摆在英语教学工作者面前一个现实又紧迫的课题。但是,从多年教学经验上看,通常是师生双方都花费了很多时间、做出了很大的努力,但却收效甚微。这严重地影响了中职英语教育的质量,也直接影响到了学生英语水平的提高,影响学生未来的工作和学习。因此,中职英语教师必须从教学实际出发,认真研究分析,找出有效的教学方法。  相似文献   
2.
自主性教学模式,符合学生的认知规律,注重了知识的形成过程、学生思维的发展、学生能力的培养,符合现代素质教育的要求.  相似文献   
3.
2003年2月19日,中央电视台、新华社、人民日报、光明日报等国内22家主流媒体齐赴世界文化遗产青城山,分别对青城山历史渊源和地方文化进行了深层次、多角度的采访。而青城武术洞经音乐合璧演出,也着实“谋杀”了不少老记们的胶卷。  相似文献   
4.
杨漫 《出版视野》2009,(6):33-33
随着影视行业的蓬勃发展.4:3和16:9画幅已成为影视剧中最主要的两种画幅形式.而在众多4:3和16:9云集交错的影视剧中.我们也渐渐开始发觉这两种画幅构图形式上存在着各自的特点与魅力。  相似文献   
5.
6.
杨漫 《河南教育》2009,(6):40-40
职业教育“以就业为导向,以能力为本位”.因此英语教育的一个重要任务是培养“生产第一线应用型人才”。职校英语教学要突出培养职业技能的特点,引导学生学习就业语言技能,帮助学生获得在就业过程中持续发展所需要的英语基础技能。  相似文献   
7.
杨漫  梁柏武 《当代体育科技》2020,(8):237-237,241
随着教育事业的发展,我国体育教学模式发生变化,体育教学的目标已转变为将学生培养为全面发展的人才。为实现这一目标,对体育教师的综合素质、专业知识、教学能力要求较高。本文分析了核心素养背景下体育教师应具备的教学能力,研究了提高体育教师教学能力的策略。  相似文献   
8.
阴云密布,电闪雷鸣.下雨了,有时是毛毛细雨,有时是倾盆大雨.那么有一个问题:各种雨点落地的时候,它们的速度一样吗?大雨点快还是小雨点快呢?这个看起来很简单的问题,却有几种不同的答案.  相似文献   
9.
杨漫 《武当》2004,(8):61-62
中国道教文化节是经国家宗教局批准,由中国道教协会、四川省道教协会、成都市道教协会主办,青城山道教协会、亿达集团有限公司、亿达集团四川投资发展公司、四川大学承办,于6月5日至6月10日在成都举行,主会场设在都江堰市青城山。青城山景区、都江堰景区及市内各主要宾  相似文献   
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