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杭秋丽 《内蒙古科技与经济》2004,(6):91-91
在现代化教学手段逐步发展的今天，课堂教学仍是学校教育的最基本、最重要的方式。对于难度不大的教学内容，主要是按照基本的教学模式安排好教学程序。教学内容中的难点，一般不是很容易就能使学生学懂的。教师能否教好一门课，学生能否学好一门课，关键在于能否讲懂学懂难点内容。 相似文献
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杭秋丽 《内蒙古科技与经济》1998,(3)
我国早期的无线寻呼系统绝大多数采用ＰＣ机系统,为ＰＯＣＳＡＧ编码方式,传输速率仅为５１２波特率（ｂｐｓ）,是一种系统容量只有几千个用户的小系统。由于系统容量过小,资料传输网络处理速度慢,编码发射速率低,系统功能单一、无法增加多种寻呼服务功能等局限,目... 相似文献
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杭秋丽 《内蒙古科技与经济》2004,(6):91-91
在现代化教学手段逐步发展的今天,课堂教学仍是学校教育的最基本、最重要的方式.对于难度不大的教学内容,主要是按照基本的教学模式安排好教学程序.教学内容中的难点,一般不是很容易就能使学生学懂的.教师能否教好一门课,学生能否学好一门课,关键在于能否讲懂学懂难点内容. 相似文献
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