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林元希 《知识窗》2015,(3):58-59
新新课课程程改改革革的的实实施施,给给传传统统教学带来了强烈的冲击。无论是学科本位,还是教师角色,以及课堂教学模式都有了较大改变,尤其是课堂教学。创新是教学追求的最高境界,在教学中使用创新的教学情境,能很好地培养适应新时代要求的合格人才,实现新课程标准的要求。一、创新能力与教育的关系创新能力是指能够创造出具有社会价值的新理论和新事物的各种心理特点的总和,是指能够独  相似文献   
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