中学图书馆读者减少现象的思考与实践

中学图书馆是学校图书情报中心,它的主要职责和任务是为教师的教和学生的学服务;图书的利用情况,是图书馆工作成果的直接体现。如何提高图书的图书流通率呢?我们认为要通过领导重视;缩短新书加工时间;加强宣传力度,建立激励机制,提高服务水平等办法来解决。     

充分发挥外教优势 促进大学英语教学

为了提高大学生综合运用英语的能力,特别是口头交际能力,许多院校聘请了外教来任课。聘请外教上课对大学英语教学起了促进作用。一、外教上课的特点1·采用礼貌的控制性语言,重视师生之间的关联和参与性。外教在教学中非常重视如何成功地与学生交流,如何使课堂气氛保持和谐融洽等问题。外教在课堂中使用的大多是礼貌的课堂用语,这使得外教与学生的关系保持融洽与和谐,促使了学生在课堂上积极配合并参与课堂活动,学生更喜欢上外教的课。2·适时地导入西方文化。外教会向学生们讲中国人和西方国家的人对时间观念的差异。外教还会举其他例子来…     

英语易混词辨析

学习英语的一大难关是记单词，尤其是一些易混词。本文列举了十组易混词，并对各个词的用法作了解释，列出了各个词的习惯搭配，并以实例加以说明。     

中外英语教师的素质差异及在口语课上的优劣势

文章对比分析了中外英语教师的素质差异和在英语口语课上的优劣势，指出中外英语教师上英语口语课各有优势，应充分发挥中外教师的优势，努力克服其劣势：同时，中外教师应相互学习、互通信息，弥补教学中的不足，应了解自身的优势、劣势和学生的需求、爱好，为学生提供更多的语言实践机会，将口语课上成真正“以活动为主、以学生为中心”的语言实践课。     

外籍教师口语课特色的探讨与分析

以外籍教师的口语课为切入点，通过访谈、听课、问卷调查等手段，探讨并分析了外教口语课的一些特色，由此指出外教在大学英语教学中所起的作用以及引进外教的必要性。     

浅谈汉语“一……就……”的英译

本文归纳了汉语“一……就……”的英译的几种表达方式，并通过实例介绍了各种表达式的用法，目的在于帮助学生掌握中文的某一个词，某一个结构的多种英译方式，从而使学生能灵活运用英语，不断提高英语水平。     

试论外教对大学英语教学的影响

大学英语教学中聘请外教,对大学英语教学有何影响,近年来引起了教育界的注意.将通过浅析外教的两堂口语课,从一个侧面来探讨外教对大学英语教学的影响     

中学图书馆的和谐管理探析

新课程教学改革的实施．对图书馆的管理提出了新的挑战和要求．本文对中学图书馆进行和谐管理作了初步的探索和尝试。