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例题在数学教学中起着衔接数学知识与学生的作用,是学生内化数学知识的基础平台.例题的设计需要本着"轻负"的思想,以让不同学生在自己的"最近发展区"内有所收获;例题的改编需要坚持以学生的思维为主线,让学生的思维驱动例题形式的变化.无论是设计还是改编,对"轻负"与"高质"的追求,都是建立在数学知识.学生与考试关系平衡的基础之上的.  相似文献   
2.
无论是在学生学习过程中还是在实际生活中问题解决都是很重要的,其实,学生学习的知识就是拿来解决问题的,学习的效果也能在解决问题的中得到体现。在此,主要是对数学学习以及问题的解决上作了一些探讨,将笔者的愚见与各位读者分享。  相似文献   
3.
柳艳秋  朱方长 《科教文汇》2012,(30):133-134
农业科技园区在农业科技推广中具有产业集聚性带动的外部规模效应、强大的科研支撑能力、科研与市场的紧密对接等明显优势.在农业推广服务中形成的模式主要包括农业技术经营模式、农业专业合作社模式、农业展会模式、农民培训模式、农业科技专家大院模式。  相似文献   
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