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认识阿尼塔·德弗朗兹的人都会对她留下深刻的印象。她的个子又高又大,像是一座大山,特别是小个子的我,得仰着头与她聊天。她总是笑容可掬,两颊是深深的大酒窝,笑时眯缝着双眼,咧着一口洁白整齐的牙齿。她的笑意马上就会感染了你。虽然她偶尔抹上淡淡的口红,但是她从来也不刻意打扮,穿着朴素随便,脚下总爱穿双休闲平底鞋。许多女性热衷的美容装扮似乎与她无缘。在国际体坛衣冠云集的上层社会里,她鹤立鸡群、别树一帜。看上去她像是刚参加完比赛从运动场出来一样未加修饰,其实即使在有国家元首出席的场合,她也是这副模样。她就是——阿尼塔·德弗朗兹。 相似文献
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新闻摄影竞风流——访钱江晚报摄影部 总被引:1,自引:0,他引:1
在钱江晚报,有一个部门的知名度颇高:这个部的记者不仅发稿量在浙江同行中最多,而且每年在全国或省内的新闻评奖中获奖也最多;在浙江省新闻摄影年赛中,该部记者连续五年在奖牌数量上名列第一,其中2004年共获3金1银7铜的好成绩;在全国晚报新闻摄影作品评选中,也连续五年奖牌总数名列前茅,2004年该报图片专题报道还获得了特别奖。 相似文献
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勿让“廉价”见闻泛滥梁丽娟当前,许多大小报刊经常刊载国外的“跳蚤市场”、后花园或汽车库的“星期天贱卖”、逛日本“百元商店”或美国“99分商店”的文章,有连载、有特写、有观感,有的将之分门别类、有的还介绍自己的心得,可以说津津乐道。作者有留学生、出访人... 相似文献
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糖和蛋白质的相互作用参与了生物体内许多重要的生理和病理过程,因此,糖结合蛋白也必然会受到人们重视,凝集素就是一类能专一,可逆地和糖类结合的蛋白质,迄今已经分离纯化并测定了氨基酸序列的凝集素已有不少,一些凝集素以及它们与配体糖相互结合的复合物的高级结构也已给出,许多工作已深入到基因水平。 凝集素最先在植物体内发现,1936年,Summer第一个分离,纯化出植物凝集素─—伴刀豆蛋白(ConA)。所谓植物凝集素,就是酶和抗体以外的糖结合蛋白或糖蛋白,它们能凝集细胞和/或沉淀糖结合分子的那一类,植物凝集素的结合位点至少有两个以上。能和糖类结合即是凝集素的最主要特征。 相似文献
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多媒体以直观、生动、形象的特点,打破了时间和空间的限制,丰富了教育教学的手段,加大了课堂的容量,提高了课堂效率。但是多媒体在教学中的应用也有不尽如人意之处,甚至走入误区。下面笔者就几年来的教学实践,谈一谈运用多媒体教学时应注意的几个问题:一、形式为内容服务,多媒体的应用应注意实用性运用多媒体技术创设情境教学,能充分地激发学生的学习热情,使其积极地参与到课堂活动中来。但一定要紧紧围绕教学目的,体现其实用性,注重形式与内容的完美结合,切不可做表面文章,为了使用多媒体而使用多媒体。对于一些易于理解和掌握的内容,通过… 相似文献
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<正>人教版选修四在高考中起着重要作用,其中溶液中的离子浓度的比较更为出题者所青睐,由于知识点多,灵活性、综合性较强,学生硬记知识点很费劲,灵活应用知识的能力很差。下面我就教学中的体会与大家共享。希望学生学习起来能轻松,增强学习的自信心,并达到熟能生巧的目的。首先,明确解题思路,找离子,方法是写出所有的电离方程式和水解的离子方程式。学生要勤动笔,养成认真、细致、严谨的解题习惯,在形成正确解题思路的基础上学会常规分析方法。 相似文献
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在网络普及和跨文化交际能力日益受到重视的背景下,为了探讨将网络交际法融入跨文化交际课程教学中所产生的效果,本文在维果茨基的社会文化理论指导下,对跨文化交际课程教学进行了重新设计,提出了将网络交际法应用在跨文化交际教学中,为学生提供真实的交际对象和交际情景,使学生在跨文化交往中增强对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异灵活性的理解,并能够在传统课堂教学的基础上与美国学生以电子邮件形式完成跨文化网络交际任务.笔者通过问卷和访谈的形式获取了教学实验数据,对实验数据的分析揭示了学生跨文化交际能力在认知、情感和行为三个层面上均有所提高,为今后网络交际法应用在跨文化交际教学中提供了有力支撑. 相似文献
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"返回自然"是卢梭的口号。《漫步遐想录》是卢梭晚年最后的作品。本文试图从作家的自然哲学出发,分孤独、漫游与遐想三个层面进行分析,解读出文本的内涵与创作意义。作家在痛苦中自剖与思索、至死不渝地追求真善美的精神,其遗世的自然之歌是写给自己,也是写给后人的。 相似文献