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澳大利亚科技期刊的一些状况   总被引:2,自引:0,他引:2  
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梁博文 《科技风》2024,(11):112-114
在产教融合背景下的中职电工电子实训教学探析中,教师可以通过转变教学理念,尊重学生主体,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,优化教学内容,灵活运用教材,注重培养学生的实践能力和问题解决能力。积极应用多媒体技术,提升教学效果,利用多媒体资源丰富教学内容,提高教学互动性和趣味性。完善评价体系,强化结果运用,以科学、客观的方式评价学生的综合素质和实践能力。加强校企联系,推进校企合作,引入行业专家的参与,打通学校和企业之间的信息共享和合作渠道,促进优质实训资源的共享和学生就业的顺利对接。  相似文献   
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