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本文根据美声唱法中男高音的特点,从气息、共鸣、声区、换声等方面着手,对男高音普遍存在的一些问题进行分析和阐述,最终找到好的解决办法。希望这篇文章能使男高音在声乐学习中得到启发和帮助 相似文献
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不同的歌曲有着不同的背景内容,思想感情,同一首歌曲由不同歌者演唱有不同的演唱效果,有的真切感人,沁人心脾,有的索然无味,平淡无奇。声情并茂,以声传情是一首歌曲的歌唱是否能打动听众的关键。 相似文献
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梁袁媛 《黄河之声(科教创新)》2019,(13):67-68
本文从声乐技巧课的特殊性入手,在传统教学模式基础上,利用网络技术和计算机处理音频、视频、三维动画的能力,提出了一种基于网络多媒体技术的声乐教学互动模式,最大限度的满足了学生视听感官需求。该模式下,教师通过"多媒体声乐教学信息平台",建立素材库、制作课件,利用该平台进行辅助教学及点播课程使学生能够随时随地的学习,解决了传统教学模式中存在的一些问题。经实践,该模式取得了较好的效果,提高了课堂效率。 相似文献
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