认识与尝试

在新课程改革下的数学课堂教学,应创设一种符合学生认知特点、轻松和谐的学习氛围,让数学教育尽可能地贴近学生的实际生活,并通过各种数学实践活动,促进学生数学能力的发展.     

认识与尝试

在新课程改革下的数学课堂教学,应创设一种符合学生认知特点、轻松和谐的学习氛围,让数学教育尽可能地贴近学生的实际生活,并通过各种数学实践活动,促进学生数学能力的发展。