浅议小学数学有效教学中的情境创设阮年顺

新课程的推进,已经迫使我们的一线教师在课堂实践领域中不得不提出更高的要求。面对新课程改革的各种理论与实践,我们已度过了改革初期的不知所措,现在必须要解决的问题就是如何要学生和教师都能在新课程改革的过程中得到发展,而要实现这一目标,就必须要掌握有效教学的一些基本途径。     

国家示范校中职建设话改革一南京高等职业学校调研感悟

当今世界,知识就是经济、技术便是财富。中国改革开放三十余栽,中国制造业正转型于中国优造、中国精造。当前国家对中高级技术人才的需求日益增强,党和国家领导人高度重视职业教育,提倡大力发展职业教育,这预示职业教育春天即将来到,全国中高职院校开始建设国家级职业教育示范校,以此为契机,应加快推进职业学校内涵式建设,搞好重点专业建设,带动相关专业发展,服务于地方经济,从而起到引领示范作用。