学赶常熟与时俱进抓创新

如何用十六大精神指导实践，推进档案工作，全面贯彻“三个代表”重要思想？首先以十六大精神为指导，积极谋划新世纪、新阶段徐州档案事业发展大计，调整思路，积极创新，开拓新思路，拿出新举措，做好档案工作“三服务”大文章，把为领导机关服务做“精”，为部门服务做“透”，为广大人民群众服务做“深”。其次，将贯彻“三个代表”重要思想落实到档案工作实处。第三，必须加快推进档案队伍建设，全面提高档案工作者素质。实践证明，创新是新世纪、新形势下档案工作的必由之路，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措。我们感到…     

2003年7-8月普通邮资信封背景资料

7月28日《南靖土楼》南靖土楼是闽西土楼的重要组成部分,其历史可上溯到元代中期。它是客家人聚族而居的或方或圆的封闭式楼房。土楼的外墙用1-1.5米厚的土夯成,上覆线条优美,出檐很深的瓦屋顶,一般高3-4层,下面     

对中美少年田径运动水平现状比较及理性思考

通过对中美两国少年田径锦标赛前8名运动成绩的数据统计，比较了两国田径运动各项目运动水平的现状差距，分析了两国少年运动水平产生差距的实质原因。从而挖掘出更深层次，更为理性的训练理念。     

如何实施组合教学

随着素质教育思想的深入人心、科学技术的迅猛发展和信息社会的到来，未来社会越来越注重人与人之间能否协作共事，能否有效表达自己的看法和见解，能否倾听他人的意见，能否吸取他人的观点等团队精神。本人在多年的教学中注意发现培养独生子女在学习中的团结、协调、合群共事的群体协作精神，自认为效果相当明显。     

科学课学生成绩评价的探讨

成绩评价是教学过程的重要环节之一 ,怎样全面准确地对学生成绩进行评价 ,怎样发挥评价的导向功能 ,这是教学改革要研究的重要课题之一。通过一年的科学课教学 ,我对学生的成绩评价进行了一次研究性尝试。这次评价改革了以往那种传统的考试方法 ,采取平时学习过程的评价和期末研究性评价两方面相结合。这种评价既激励了学生学习的积极性 ,也培养了他们科学探究的兴趣。具体做法如下 :1　平时学习过程的评价学习是个渐进的过程 ,在教学过程中 ,应注意平时学习过程的评价 ,培养学生各方面能力 ,把学生的平日行为表现与成绩评价相结合 ,从而调…     

中国排球职业化改革发展与探索

运用文献资料法、调查法,对我国的排球职业化改革进行了回顾,分析了职业化改革所取得的主要成效与存在的主要问题.结论认为,目前我国排球的职来化改革中存在的主要有赛制和俱乐部建设两大方面的问题.要使排球职业化改革走向深入,必须明确各俱乐部的产权关系,加强俱乐部的宏观管理,培养球市,加大后备排球人才的培养力度,提高联赛整体水平.     

北京的中央国家机关局所邮政日戳

北京是祖国的政治中心,所有的中央国家机关均在此行政、办公,其有关单位在北京的邮政日戳上也有所体现,成为相关专集的组集素材。这些颇具北京特色的邮政日戳按中央国家机关职能的     

多元智能理论与教育教学实践

一、运用多元智能促进每一个学生的健康发展 美国哈佛大学教授霍华得·加德纳通过多方面的研究证明:人的智力是多能的.也就是说,人的智能不是单一整体的能力,而是由多种智能成分组成的综合体.有些学生能够创作优美的视角艺术作品;有些学生能够显示出体育运动的天赋,轻松地完成优雅而复杂的体育运动;有些人擅长演奏出动人心弦的乐曲,表现出演奏乐器的才能;有些人对数学难题的挑战兴奋不已;有些人对自然界具有独特的感悟;有些人热衷于写作,而且体验到了其中的喜悦;有些人具有领导才能,能够给予其他人以积极而值得信赖的引导,并能够成为他们学习的典范;有些人在追求重要人生目标的过程中,对于自我的特长和自己的追求具有深刻的领悟.每一个例证都代表着智能发展的不同类型.每个学生都是独一无二的,都能以其独特的方式对人类文化作出有价值的贡献.     

闲话民俗

只有民族的才是世界的。在有着国家名片之誉的新中国邮票以及邮政用品上,才华横溢的设计家们用他们不朽的艺术之笔向全世界展示了中华民族的传统文化和民间习俗,其中无限的魅力使我们不禁回忆起过去的快乐生活,并对未来充满希望。那鲜美的饺子,香甜的元宵,凌云的风筝,震耳的鞭炮,翻飞的空竹,角斗的蛐蛐……,直到今天仍为我们所津津乐道。     

"互交式"教学对提高学生素质的作用

由于健美操以其跳动的节奏，健美的姿态，动听的音乐旋律，吸引着越来越多追求美的现代人。特别是当代女大学生，在体育选项课时，８０％都选修了健美操。而在健美操的教学中，却普遍存在一个问题，即教师每次课都是用尽全力做示范，喊拍子，一遍又一遍带着学生做，然而学生还是边学边忘，教学效果不好，效率不高。原因是教师过分主动造成了学生被动机械的学习，同时也养成了学生的依赖心理，从不去记忆和思考动作的要求。这种教学方式不符合我们的教育目的和社会发展对人才的要求。为此，我们在１２个健美操教学班，共３８０名学生中，推出…