好一片“绿云”

我家飘着一片"绿云",毛茸茸,蓬松松。你猜是什么,是文竹呀!清晨,露珠在文竹轻柔的绒叶上打着滚。朝阳初照,露珠犹如镶在绿绒毯上的珍珠,光灿夺目。晚上,银色的月光披洒在文竹身上,清风徐徐而来,文竹犹如一位潇洒的诗人,举杯邀明月,起舞弄清风。     

广东高考语文：呼唤文学常识

文学常识,顾名思义,是指一个人在文学方面应该具备的基本知识。掌握丰富的文学常识,对提高学生的文学修养、加深学生的文化底蕴、促进学生的全面发展起着重要作用。我国的语文教学历来重视文学常识的讲授和考核,     

超越中的孤独者孤独中的悲歌者--《百年孤独》中乌苏娜之形象分析

乌苏娜是一个孤独者,同时也是悲歌者,而造成她这样一种命运的原因就在于她个人性格中强烈的超越性:不愿安于现状,不愿与现实生活妥协。我们从乌苏娜的语言和行动中不难看出她的勤劳、睿智、能干和执着。她的一生虽也有过迷惘和无助,可毕竟都坚强地一路走过。只是她的这种超越性是个人主义的,并没有扎扎实实的现实基础,这就注定了她的终身孤独,而当这样一个孤独者由于其性格的超越性仍不断奋斗、不断前进的时候,这样一个过程无疑就是一首呜咽的悲歌。乌苏娜没有逃脱掉这样的命运,于是便成了超越中的孤独者和孤独中的悲歌者。     

启发式教学手段的运用

启发式教学手段的运用贺兰县教研室毛林教学中，不论是教师讲解、提问、演示、实验、小结、复习、解答疑难、布置练习，都要以各种方式启发学生积极思维，激发学生潜在的学习动机和学习兴趣，使之主动地、充满热情地参与学习活动。常见的启发式教学手段有：（１）置疑启发...     

浅析摄影创作的意境美

随着我国经济建设的突飞猛进的发展，人们对生活环境关注、改善有了斯的薷求，人们不单单渴盥袖质上的满足，对精神上的祷求也更高了。西此，在摄影创作的时恹坤何处理摄影与环境、人之间的关系，摄影创作意境各方面的因素如何在整体关系中发挥作用，变成了关键．从它的意义上来说，不单单悬创作的一片艺术作品，他还是一座与人们心理上沟通的桥梁，它可以传播感情、交流思想、净化心灵．     

高职工学研“专业导师制”创新设计与实践

以国家示范性(骨干)高职院校内涵建设为契机,在"工学研融合"高职技术技能人才培养体系创新的背景下,对"专业导师制"教育教学改革开展深入研究与实践。通过分析"工学研融合"人才培养中推行专业导师制的依据、基础条件和运行机制,提出了工学研"专业导师制"创新设计新思路,以软件技术专业为例,阐述了开展工学研"专业导师制"的实施途径与效果。     

汉字解析与古文教学

古文教学在高中教学中几乎是主流,也是高中语文教师真正把语言学科当做知识学科教学的一个体现。古文教学除了要引导学生感受、领悟外,还有一些具体的知识点需要教给学生。 学习古文首先当然是读懂,也就是简单地翻译。事实上高中古文教学在读懂这个层面上早已超出了一般理解的要求,要求的是学生会翻译,甚至是恰当地翻译,也即所谓的“信、达、雅”。     

浅析提高青少年头顶球技术应注意的几个环节

1.消除恐惧心理,做到有的放失有不少少年儿童在学习头球技术的过程中有恐惧心理。如何才能使他们更好地掌握足球头顶球的基本技术,就要求教练员们掌握他们的心理。在基本技术和专项教学训练中应多采用有目标的相互比着练的手段。头顶球练习前,可先通过一些适应性练习,消除学生的害怕心理。2.提高头顶球动力肌及专项力量练习头顶球的动力肌为:腹直肌、腹内斜肌、腹外斜肌及骼腰肌。因     

英语中不可吃的“食物”

同学们,下列句子中的各种“食物”我们经常接触到,但是这些词已失去它们本身的含义,你们可要当心:下面的“食物”不可吃。