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毛毅涛 《滁州职业技术学院学报》2004,3(4):26-27
随着市场经济和知识经济对技术工人的素质要求发生了变化,技工学校产业结构调整,势在必行。本文就实施技工学校"中职"教育向"高职"教育转变,职业类教师素质亦应随之转变,进行了阐述。 相似文献
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进入21世纪,随着我国市场机制的逐步成熟与完善,高新技术不断发展,产业结构调整,高校的扩招,普高热的兴起,各类职业学校招生规模也不断扩大,学生生源素材逐年下降,学生求学的精神、态度、热情也不如以前,许多老师感叹说:“一届不如一届了!”。因此,教师在教学过程中进行新的教学教法的研究与应用已迫在眉睫。 相似文献
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