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提高图书利用率之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
连宇江 《科技文献信息管理》2003,17(1):51-53
本文结合实践从缩短图书加工周期,加快进库图书的周转,数字资源的开发三个方面,对如何提高图书利用率作出了分析,提出了一些改进见解。 相似文献
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医学院校“五年专”物理教学面临的现状是:课程内容多且难,教学时间集中,教学时数少,学生物理基础知识薄弱,综合素质差。教师如何面向全体学生搞好教学量作?我想应该在注重学生思想的引导、把握教材处理、突出内容重点、抓住关键物理量、改革考试模式等诸方面入手。才有可能收到轻好的效果。 相似文献
6.
陈亚平 《中国教育研究与创新》2006,3(8):52-52
在知识经济的社会,在科教兴国的今天,实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中,如何利用历史学科自身的特点,把素质教育落到实处,培养学生多方而的能力,结合多年的教学实践以及时代的客观要求,教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。 相似文献
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高校招生并轨几个负面问题的对策宋远航,江燕高校招生并轨改革,是高等教育中涉及面广、难度大、情况复杂的一项带有战略意义的重大改革。这项改革从1993年开始试点,1995年迈出实质性的步伐,到1996年将有660多所普通高校实行并轨,占全部院校的65%以... 相似文献
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一、疲劳产生的原因及临床症状从生化机制上分析运动性疲劳的产生主要是(一)中枢性疲劳表现为(1)ADP/ATP比值发生变化,在兴奋时ATP被利用,导致比值增加。反之即降低。所以兴奋和抑制间的平衡在生化上表现为 相似文献