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江克红 《知识窗》2022,(11):15-17
随着教学形式的不断变革,我国越来越重视学生思维能力发展与核心素养培育。以大学数学为例,数学思想的形成与发展能使学生快速掌握解题方式,领悟解题奥妙,从而满足学生 学习需求。基于此,文章简要分析了数学思想在大学解题中的应用,并给出相关解题策略。  相似文献   
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