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加强实践教学的研究是提高计算机专业教学效果的重要途径。对于计算机及应用专业的课程,学好知识仅靠理论是不够,理论教学主要是向学生传授计算机的基本知识以及基本技能。而实践教学主要是通过实践操作将所学知识付诸实际.是理论教学的延伸。下面从几个方面来讨论计算机课程实践教学的研究。 相似文献
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科研管理从功能来看,主要是计划、组织和控制。管理的模式是由计划、组织和控制组成的循环,螺旋式上升,从而把输入资源转化为输出。研究院、所的管理可以分为三个层次。第一个层次是决策和制订规划,是高级管理层。第二个层次是中间管理层,主要是进行计划的编制和组织实施。第三个层次是执行管理层,从事于计划的具体实施。 相似文献
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本文分析了综合实践技能竞赛模式的现实意义、现状,在大学生实践创新基地的运行中,积极探索完善大学生实践技能竞赛模式的措施,提高实践教学水平. 相似文献
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幼儿园唱歌教学是幼儿园音乐教育的重要组成部分。一首好的幼儿歌曲,不仅能打开幼儿的心扉,启迪幼儿的智慧,引导他们认识生活,热爱生活,还能影响他们的道德和情操。 相似文献
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上下五千年 ,人们不断地祈求幸福 ,创造幸福 ,感悟幸福。于是 ,幸福便成为一个既亘古不变又不断翻新的话题。 (用语简洁而蕴含深意 ,开门见山富有吸引力。)一有幸能去沙漠追逐落日 ,去塞外体验风沙 ,我会感悟到苦涩中包含些许幸福 ;在寒冷的冬夜与家人围炉而坐 ,身上一件寒衣 ,手中一杯热茶 ,我会感受到家庭的温馨中饱含几多幸福 ;体育考试中的长跑 ,终于与学友一路鼓励坚持到底 ,彼此相视而笑 ,我会感觉到在与挚友的相处中会有不少幸福……幸福 ,没有唯一的模式。有希望是幸福 ,有磨难也是幸福 ;物质上的享受和金钱上的富有是幸福 ,精神上… 相似文献
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计算机应用基础课程作为中职校开设的一门必修课程,是立足于职业院校学生学习和生活,同时又兼顾学生职业生涯发展,提高信息技术应用能力的一门基础工具类课程,本文将从该课程授课角度展开分析,对计算机应用基础课程的教法和学法做一个综述和概括,对今后教师授课和学生学习起到指导意义。 相似文献
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在培养中等实用人才的职业高中,计算机基础教育越来越受到重视。但是面对日新月异发展的计算机技术,职高的计算机基础教学内容往往几年不变。很多内容已经陈旧过时。培养的学生面临着“学的用不上,用的学不上”的矛盾,教学内容的改革势在必行。面对21世纪突飞猛进的计算机技术,职高的计算机基础教育如何适应这种变化?其教学内容怎样改革?职高生又怎样实现自我的可持续发展? 相似文献
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