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文章分析了小学中高年级群文阅读教学实践中存在的偏失,提出了把握教学目标的“准”度、确定一个合格的议题、确保文本组合的结构性、增强教师群文阅读教学能力、夯实学生群文阅读基础五个方面的改进措施,以供教师参考。
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探讨了人工神经网络模型,经过对模型的假设、建模、求解以及特点等一系列的研究分析,使人工神经网络模型更具有通俗性。运用人工网络模型帮助企业预测完成竞标项目的获利情况,具有简单易行等优点,应用前途广阔。
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本文针对现在建筑工程专业在教学中的有待解决的问题,提出应根据我国实际的需要和建筑市场的发展,对建筑工程专业教学进行改革。
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