精细化设计——建筑设计中的细部控制

主要研究建筑的精细化设计,即建筑设计中的细部控制,阐述了精细化设计的内涵和设计原则,并从实体模型细部控制、电子图纸细部控制、建筑细部结构控制三方面对建筑的精细化设计方法进行了探讨,建筑设计的精细化能够有效提高建筑有效空间的利用率,实现不同功能空间之间的合理布置优化,是一种比较先进的建筑设计方法。     

浅谈高层建筑结构设计问题

建筑工程质量直接关系到人民生命和财产的安全,建筑质量主要由设计质量和施工质量两个方面来衡量。建筑类型与功能越来越复杂,高层建筑的数量口渐增多,高层建筑的结构体系也是越来越多样化,高层建筑结构设计也越来越成为高层建筑结构工程设计工作的难点与重点。     

在宝成铁路报道实踐中的体驗

报道横贯陝、甘、川三省的宝成鉄路的工程是一个艰巨的任务。現在回忆起来,有以下体驗: 第一个体驗是引用历史背景的問題。用历史背景来襯托宝成铁路的艰巨复杂工程,是接軌前报道时期的尝試。我們在报道“宝成铁路鋪軌到諾葛亮和司馬懿相爭之地——双石鋪”和“宝成铁路沿綫巡礼”等新聞通訊时,會研究过三国志及三国形势地     

《机械基础》学科研究性学习的专题设计研究

研究性学习的首要问题是研究性学习专题的选择和确定.职高<机械基础>学科研究性学习的专题设计,要在分析学科性质的基础上,遵循问题探究、多元开放、学用结合、循序渐进和长短结合等原则,通过实证教材内容结论、教材内容的拓展延伸和实用机械设计三类专题的设计和整合,逐步构建和完善学科研究性学习的有效载体.     

忆新华社的练笔运动

新中国成立后的第二年,新华社实行全国组织上的统一,为了担负起国家通讯社的任务,全社开展了一个练笔运动。这次练笔运动对我们青年记者帮助很大,直到今天,我还铭记在心。从标点和文法学起当时谁也不会想到,身为新华社的记者还要象小学生那样启蒙,学习标点和文法。那时叶圣陶同志把新华社一些语句不通、标点错用的新闻作了评改,对人民日报的社论也从标点     

“三教”改革视阈下职业教育课堂改革:创生与实践--以浙江省职业院校机械类专业为例

课堂改革是"三教"改革的重要抓手。为彰显职业教育类型特征,支持区域经济转型升级,破解职教课堂教学真实问题,职业院校课堂亟须进行深入的重组和升级。为此,基于"三教"改革关键要素,构建关注教师发展、重视教材研制、融合多元教法的"多彩课堂"。通过"多彩课堂"对浙江省职业院校机械类专业进行改革实践,构筑"一课多师"的教学新格局,重构教学项目,创设理虚实一体化学习空间,运用多样化信息技术及多维度课堂评价,精准满足学生学习需求,支持课堂教学持续改进。针对职业教育课堂改革现状,从路径创新、资源开发、要素重构三个方面提出对策建议,旨在打造创新协同的新型职业院校类型课堂。