智力考级

5幅小图,分别在大图中的什么位置?智力考级@朋朋 @燕子     

关爱后进同学——兼评《柿子给谁》这篇好文章

每个学校、每个班级有先进的学生,也会有落后的学生,这是普遍的规律。对先进的学生,同学们羡慕,老师喜欢;对于落后的学生,大家都以另一种眼光看待,常常只看到他落后的一面,当作班集体的包袱,同他疏远,对他冷淡,加重了他的孤独感,产生对立情绪,助长了他的落后。有时真心想帮助他,却总是话不投机,言不对路,引起误解,加重了对立情绪……在不少班集体里,如何帮助落后的同学,往往会变成难以医治的顽症。     

相信自己

在竞赛和搏斗中,要战胜对手依靠体力、智力和技巧,更重要的是要有自信,相信能战胜对方,有压倒对方的气势。孙子兵法说：“知己知彼,百战不殆。”仅靠知己     

找找找

游乐场里真热闹啊!瞧,小朋友们请来了动物朋友,一起过“六一”儿童节呢!请你找出3个迷路的小朋友、4件被遗忘的外套和3只企鹅、4匹斑马、5只猴子。     

数学城

1.星星小队12个人外出野餐,1人一只饭碗,2人一只菜碗,4人一只汤碗,共需几只碗?     

昨日重现

当我年轻时 我喜欢听收音机 等待我最喜爱的歌 我常独自为它伴唱 笑容满面 那段多么快乐的时光 并不遥远 我是多么想知道他们去了哪儿     

秋叶落无声

正~~     

我想要更多的赞

最近我的一幅创意绘画闯入了第十届“我绘我创”ABC英文字母创绘赛总决赛。当接到这个消息时,我全身的毛都竖了起来:“真的吗?太棒啦!”我仿佛化身为一颗弹力球,在家蹦来跳去。“那我是第几名呢?”     

浅谈数学课如何调动学生预习积极性

随着素质教育在全国的普遍实施，数学课的教学改革也全面开展起来。学生的课前预习作为数学教学的一个重要部分，一直受到数学教师的普遍关注。笔者结合自身几年的教学经验，根据数学新课改的要求，对如何有效的调动起学生预习的积极性提出以下几点。