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生活化教学策略作为我国教育改革开展以来,教 师们在实际的教学过程中对学生们使用的一种新型教学模式,是为适应如今各界对人才整体需求而被提出的,因此在当前的 教学过程中得到了广泛的运用。基于此,本文主要以小学语文 的作文教学为例,对生活化教学策略在教学中的运用进行了相 应的探究,以此为小学生们作文水平的提升提供更多的帮助。  相似文献   
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本文对普遍促进城乡图书馆信息服务工作协调发展的途径进行了尝试性论述,提出了在全国范围内实现对公共图书馆的行业进行一体化领导管理的前景设想。  相似文献   
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