我们这帮人

我们这帮初三的人啊,个个能说会道,而且呀,都还有两只顺风耳呢!这不,顺风耳似乎听到了什么风声:本周五不上课,老师们不知有什么事,放假一天。     

以能力本位指导高职机械制图课堂教学

教学质量能否提高,教学任务能否顺利完成,很大程度上取决于课堂教学“教师的教和学生的学”。课堂教学既是教师表演的平台也是教师驾驭教学的主要载体,从把现代教育思想、先进、科学的教育理念和课程的具体内容相结合,改革传统的教学观念、教学方法和教学手段。意在指导教师提高课堂教学的质量。     

中外足球运动员耐力训练的比较研究

随着现代足球的发展,足球比赛的激烈程度越来越强,这就对足球运动的耐力提出了更高的要求,而一场比赛最终结果往往和运动员的耐力有很大的关系。本文在对中外足球运动员耐力训练的比较,就现代足球比赛中经常出现运动员耐力不支的情况,进行探讨研究。     

电教设备中的电池

本文对现今在电化教学设备中使用得最多的两种二次电池从起电原理上进行了分析,并且对提高电池的使用效率和寿命并提高电教设备的使用效益上提出一些具体的作法。     

如何做一名称职的施工项目资料员

施工项目资料员的主要职责是传递建设、设计、监理等单位所发放的技术文件（含施工图）,收集、整理、保管以及向建设单位和本单位移交各种载体的施工技术文件,它与安全员、测量员、施工员、材料员、试验员、统计员、消防员等一起构成了施工单位现场管理的核心队伍。     

基于"工作过程为导向"的机械制图课程教学改革

本文分析了当前高职机械制图课程教学中存在的主要问题,提出了"基于工作过程为导向"的机械制图课程教学改革的新思路,详细阐述了制图课如何围绕"以工作过程为导向"组织教学.     

关于大学生作息时间安排的调查报告——以杭州和金华地区的大学生为例

本文通过对杭州和金华地区的大学进行实地访谈和发放问卷,总结了大学生作息时间状况的现状和存在的一些问题,分析了出现这些问题的原因,并提出相应的意见建议。在大众化教育的形式下,大学生的群体越来越大,因此关注大学生的作息时间安排．也成为了一个重要的问题．希望帮助大学生曼合理的安排时间．充分利用好自己的大学时间．实现自身的价值。     

研究性学习与学生创新思维培养的探讨

创造性思维是创新人才最基础的素质,培养创新人才的核心就是要培养创造性思维。研究性学习与学生的创新思维和信息素养的培养,已经自觉地结合起来。学生创新思维和信息素养的有机结合,对研究性学习的开展提出了更高的要求。     

高职职业资格证书培训模式探析

目前,各高职院校普遍存在学历教育与职业资格证教育的脱节,在面向就业市场时,学历证书与职业资格证书之间无法互换与认可,直接导致"双证书"的隔离与资源的浪费.将职业资格教育融入到学历教学中,不仅可以大大降低高职院校的人才培养成本,同时真正实现职业教育的目的.