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1.
沈祥珍 《科教文汇》2010,(24):53-54
本文从课堂改革的实践中证明合理利用现代媒体教学,可以优化财会课堂教学,能有效地激发学生学习兴趣,扩大教学容量,优化教学模式,科学反馈信息,从而提高课堂教学实效。  相似文献   
2.
沈祥珍 《科教文汇》2010,(9):20-20,22
文章分析了会计专业学生应具备的职业素养及其组成要素,结合实践经验,提出了培养会计专业学生职业素养的策略与途径。  相似文献   
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