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涂现峰 《科技风》2021,(1):159-160,169
本文主要讨论在大数据时代下,统计学课堂教学中培养大学生数据分析思维的问题.根据统计学所授基本内容,结合数据分析中的关键思维,确立统计学课堂教学数据分析培养的具体路径,提出统计学课堂教学的改进措施,以期达到提升数据分析能力的目的.  相似文献   
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