加强实验教学 提高实验教学水平

实验教学是高等学校重要的教学环节，高等学校实验室的建设水平是高等学校教学水平和科研水平的一个重要标志。实验教学不同于理论教学，它的任务不仅仅是向学生传授知识，更重要的是培养学生的实验工作能力。下面简要谈一下我们在精细化工实验教学中的几点体会。 科学实验提高了学生的实验能力、创新能力和素质 　　高等工科院校培养的学生，除应具有扎实的理论基础知识和较宽的知识面外，还应有一定的从事科学实验的本领和动手解决问题的能力。我们学院精细化工专业开设了“科学实验课”，通过几年的实践，我们深深体会到，科学实验提高了…     

基于小波分析的图像消噪

简单介绍了小波分析的基本理论和小波消噪的基本原理,详细分析了基于小波分析对图像进行消噪的处理技术,并且利用Matlab实现了对图像的消噪处理。通过对实验结果的分析,比较了在图像消噪过程中用到的两种闽值的优劣,同时也证明了小波分析在对图像进行消噪处理中具有很大的优越性。     

性别叙事的开拓性阐释

刘传霞的专著《女性历史叙事》选择的是亟待开拓的新领域，张扬的是新颖鲜活的阐释话语，彰显的是科学理论和方法引导下，不落窠臼而戛戛独造的原创精神。尽管只是阐释层面上的著述，然而，其选题的开拓性价值及其业已显现的学术水准，无疑堪称精心打造的、具有开创性价值的优秀的文学研究成果。我粗略地计算了一下，书稿所涉及的文史著作多达110余部，其中，重点阐释的中国现代文学的创作文本就有59部之多。这就意味着，首要的是将这么多的作品一一读过，     

现代性审视与历时性勾勒——评《二十世纪中国文学中的母爱主题和儿童教育》

翟瑞青教授从教育的角度研究中国现当代文学已经有多年了,这一研究不仅角度新颖,而且颇有深度,我早已有所关注。她新近出版的专著《二十世纪中国文学中的母爱主题和儿童教育》,在某种程度上,可以看成是她学术思想的一次清理与总结。我读后颇有一些想法,写出来与大家共享。     

商界与眼界——评杨虹《叛逆与超越》

“观念”这个词近来又在升温,文学界何尝不是如此.1986年曾经被称作文学“观念年”.那是新时期文学风起云涌的年代,经历10年“文革”的冷寂之后,文学裹挟着思想解放的岩浆井喷,形成汹涌澎湃的热潮.文学热潮的推动力,在文学自身就是文学观念变革:“人的回归”和“文学的回归”.此次观念变革的特点有二:一是内在主题的忧愤激情,外在形式的轰轰烈烈狂欢;二是争取文学的独立性,“把文学当文学来看待”.     

面对创作前沿着力理论构建——评《生活世界的喧嚣》

文铖的博士论文《生活世界的喧嚣》已经由中国最高出版社人民文学出版社出版发行,作为导师,我深感欣慰。记得在同他讨论选题的时候,我觉得这个题目新颖有研究价值,同时也感到无所依傍难度大,在“新生代”与“日常叙事”之间有一片不小的空白,无论资源的采撷还是理论的借鉴,都会很费功力。文铖对此的回应,是“知难而进”。     

厚实的学力和灵动的感悟——读石万鹏《新时期小说论稿》

青年学者的文章大抵有两种做法 ,一种是凭着选题的敏感 ,看重技巧借鉴 ,再一种是凭着积累和思考 ,看重底气 ,追求大气。石万鹏从事研究的态度 ,在气质上更接近后者 ,但又不乏敏捷的悟性。似乎是又一次应了“文如其人”的老话 ,有一次 ,我为编写一本教材而请李永祥教授推荐人选时 ,他毫不犹豫地推荐了石万鹏 :“这是一位无论做人还是做文都值得信赖的青年人。”在后来的接触中 ,对石万鹏有了一些了解 ,他的为人和为文果然是既厚实又机敏的。读他的专著《新时期小说论稿》的第一个印象就是知识积累深厚 ,理论功底扎实。这部专著中的选题大多是…     

德育教学的有效尝试

泰山学院孙宗明教授在数学的有限群与有限域领域颇有造诣,同时,潜心于德育教学研究,成果卓著,令人感佩。《数学学科德育教程》提出了明确的教育宗旨:"所谓数学学科德育,是指依据教学的教育性规律,结合数学专业的特点,充分利用数学学科的德育资源,实现数学学科教学中的知识教学与思想品质教育的有