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连续做了几年的班主任工作,笔者深深地体会到在有着良好班风学风的班级里,学生快乐地生活、学习,健康地成长;教师上课兴趣盎然,全身心投入;班主任管理过程中得心应手,轻松自如。怎样才能达到这个效果呢?这需要班主任用民主平等的方式来营造良好的班风。班主任接手班级后,要努力营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她:与她共荣辱,同忧患。要建设好一个班集体可以从下面几个方面着手: 相似文献
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在那曲地区实施广播电视"西新"工程和"村村通"工程过程中,小型太阳能卫星电视单收系统因其资源利用方便,节省资源成本,又适合广大农牧区群众"大分散、小聚居"的居住环境的特点而逐步得到广大农牧区群众的喜爱.为此,现对该系统进行必要的技术经济分析,以求得合理利用,使有限的投资,发挥其最大限度的社会效益和经济效益. 相似文献
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我国正从根本上改革应试教育体制,努力实施素质教育,对我们多年习惯于应试教育的老师提出了新的挑战.如何在课堂上真正地实施素质教育,笔者认为关键是观念的改革. 相似文献
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