关于电场量■和■

电场强度E是描述电场的基本矢量。它是用单位正点电荷受力E=F/q来定义的,无论是在真空还是在电介质中,对稳恒电场还是非稳恒电场,该定义都是成立的。因此,场强矢量E的物理意义是十分明确的。问题是为什么在讨论电介质问题时还要引出另一个电场矢量D?如何理解这个矢量?下面就稳恒电场情形为例,着重对矢量D进行一些讨论。 一、为什么引入矢量D 电介质对电场的响应是产生电极化。电极化强度P正比于电介质中的总电场强度E     

网孔电流法

网孔电流法(简称网孔法)是以假想的网孔电流为直接求解对象，以基尔霍夫第二定律(KVL)为基础，求出网孔电流后，进而求出电路中各电流和电压的方法。它在处理复杂的平面电路中具有独特鹩优点。     

怎样指导学生进行算术科的期终总复习

学期或学年终了,都要进行总复习。总复习的目的,在于巩固和加深学生的知识,进一步弄清各个部分之间的关系,通过综合整理,使学生     

节点电位法初探

众所周知,节点电位法适用于一切电路,它是在网络分析中最常用的主要方法之一。尤其是网孔多,节点少的电路,更有它独特的优点。 节点电位法是以节点电位为直接求解对象,利用KCL列方程,解出节点电位,进而求出各支路电压(或电流)的方法,在参阅的大量教科书中用此方法建立电路方程分以下四步: (1)先规定各支路电流的参考方向,任选一节点为参考节点,然后对各独立节点列出KCL表示式。 (2)设出各节点电位,再利用元件特性方程将支路电流表示为节点电位的函数。     

网孔电流法

网孔电流法(简称网孔法)是以假想的网孔电流为直接求解对象,以基尔霍夫第二定律(KVL)为基础,求出网孔电流后,进而求出电路中各电流和电压的方法。它在处理复杂的平面电路中具有独特的优点。 一、网孔电流 从(图一)中可见,由基尔霍夫第一     

节点电位法初探

众所周知，节点电位法适用于一切电路，它是在网络分析中最常用的主要方法之一。尤其是网孔多，节点少的电路，更有它独特的优点。     

谈参考节点的选取

我们知道节点电位法是线性网络分析中最常用的方法之一。然而,在使用这种方法时,参考节点的选取也大有学问。当然参考节点的选取原则上是任意的,但是选得好,将使节点方程进一步简化;若选得不好,会带来不必要的麻烦。因此,正确地选取参考节点是使用节点电位法中至关重要的,现就下面4种情况谈4种选法:     

浅谈新理念指导下的朗读训练

?语文课程标准?明确指出：”能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读的总要求”;还指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读训练”。可见,培养学生的朗读能力是小学语文阅读教学的重要组成部分。教学实践证明,朗读对领悟课文内容、增加语感、陶冶情操、培训形象思维能力、激发学生学习兴趣等,起着其它任何教学手段所不能替代的作用。在阅读教学中,我们如果用大量时间提问、讲解、复述课文内容,而挤占朗读时间,或者片面理解“多读”,却没有进行必要的朗读训练,就不能充分发挥朗读在教学中的重大作用。因此,在教学中,我们应重视朗读训练,充分发挥朗读的作用。现就如何根据新理念指导学生朗读训练,谈几点自己的做法。     

对制订全学期算术科教学计划的几点意见

为了保证完成教学任务,在学期开始以前,各科都要拟订全学期的教学计划,它不仅可以调节时间的分配,预防进度过快或过慢,保证整个教材的系统性和连贯性,使每节课的内容在逻辑上形成一个整体,同时也可以保证学生全面地巩固地掌握住知识、技能和熟练技巧。