职业院校产教融合的实践探索——以浙江交通技师学院为例

产教融合是提高职业教育教学质量的有效手段,从产教融合的内涵阐述了职业院校实施产教融合的必要性,并从制度建设、人才培养模式、专业课程体系、师资队伍建设、育人机制等方面提出职业院校产教融合的重要举措,为推动产教融合,提升职业院校服务经济发展水平提供参考与借鉴。     

浅谈汽车维修专业实训课件开发——以“1UZ-FE发动机电控系统检修与故障排除”为例

针对现在多媒体课件存在的不足,以开发凌志LS400装配的1UZ-FE发动机实训课件为例,提出了实训课件开发的设计思想,简述了实训课件的主要功能、特点,详细介绍了课件的制作开发过程和具体实现方法,使多媒体课件能充分发挥自身优势,为教学服务.     

浅谈迈克尔逊干涉实验中的分振幅干涉

文章对等倾干涉和等厚干涉及与其相关的概念做了简单梳理,并对迈克尔逊干涉实验的等倾干涉条纹间距公式作了推导,同时对实验中的现象稍加讨论。