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近年来,针对职业院校学生的技能竞赛从国家层面到地方各个院校正如火如荼的开展,既有效的提高了学生的技能水平,又加强了学校与行业的联系,一定程度上促进了专业的发展。但同时也存在着重竞赛、轻改革的现象,以及竞赛惠及学生面窄等问题。文章以机电技术应用专业为例探讨课程改革与技能竞赛融合途径等方面的问题。 相似文献
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青春,无论哪个年代的人回忆起来都是满满的美好。有人说青春像是一场大雨,即使感冒了,还盼望淋一场。站在青春的尾巴上回首,哭过、笑过、爱过、伤过,即使撞得头破血流,还是无怨无悔。看到大一刚来的弟弟妹妹们干净稚嫩的脸庞,听到他们问出来的那些可爱的问题,不经回想起自己当年领着行李到学校的那一天。四年一晃而过,毕业之际,发现相处四年的同学都发生了很大的变化,四年 相似文献
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文章阐述在实践导向模式中,《电子线路》课程按照电器维修员工作任务中实践知识的需要来构建课程内容和设计教学过程的基本理论和具体作法。此课程模式不仅提高学生学习电子技术的兴趣,激发学生自主学习的积极性,也培养了学生的创新意识。 相似文献
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