提高实验技术人员综合素质的一些思考

高校实验技术人员在实验室建设和管理、创新人才的培养方面发挥着重要作用。要提高其综合素质,需要自身不断学习、院校更新观念并建立人才激励机制。     

太阳光照图高考试题的解析及建议

近年太阳光照图的考查情况及分析通过近三年全国和各地高考地理试卷分析不难发现,近三年高考试题非常注重对光照图的考查(2006年9~11题,2007年6~8题,2008年8~11题),而且试题具有间接考查的特点,这就要求考生必须全面深入地理解地球运动知识并     

石家庄市生态安全预警评价研究

在国内外已有的研究基础上,笔者从压力-状态-响应三方面构建了石家庄市生态安全预警评价指标体系,并基于模糊数学模型,结合EXCEL程序,建立了生态安全预警评价计算模型（FE模型）.利用所构建的指标体系及FE模型,对石家庄市的生态安全进行了预警评价和分析,石家庄市2007年的生态安全预警综合指数为6.019,属于轻警.评价结果与实际情况基本符合.     

生物科学类专业实践教学体系的建立与完善

生物科学是一门实践性较强的学科,本文从培养高素质应用型人才出发,就如何建立和完善适合高等农业院校生物科学类专业的实践教学体系进行了探讨,并将已建立的实践教学体系应用于生物科学类专业,取得了一定的效果。     

谈高校实验教师创新能力的培养

培养创新型人才是高校的根本任务，高校实验室是培养学生创新能力的重要场所，实验教师的素质关系到培养学生的质量高低。要完成培育人才的重任，首先必须培养、提高实验教师的创新能力。     

谈高校实验教师创新能力的培养

培养创新型人才是高校的根本任务,高校实验室是培养学生创新能力的重要场所,实验教师的素质关系到培养学生的质量高低.要完成培育人才的重任,首先必须培养、提高实验教师的创新能力.     

高三地理复习策略

近几年高考文科综合地理试卷信息量大、时代感强、难度适中,试题具有很强的导向性,既突出学科主干知识,着眼于能力的考查,又侧重于全面考核学生的人文知识及其基本素