浅谈环境艺术专业中的景观设计教学

社会需求是催生专业发展的基本动力。在当前人们高度重视人类聚居环境的大背景下,景观设计和环境艺术设计已成为热门的学科,无论是工科院校还是艺术院校均开设相关专业。作为从不同角度出发的两个相近学科,它们至今尚无一致认可的教材与课程设置。从整体来说,二者相互融合,其内涵、外延以及实践活动有着诸多联系。许多艺术院校的环境艺术专业专门开设景观设计课程,更是将两个专业纳入了一个系统范围之中。相对于专门的工科院校景观专业学生来说,就读于艺术院校的环艺专业学生重视觉效果,艺术修养高,但空间意识较弱,系统性差,因此,应该采用有…     

管制活动认知行为的研究

管制员的管制活动不仅包括操作行为,也包括认知行为。其中,认知行为隐藏于操作行为背后却在管制活动中起主导作用。本文对管制员主观计划和管制活动认知行为进行系统描述和分析。