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采用文献资料法、访谈法等,了解到上海市黄浦区政府培育社会体育组织发展的现状以及存在的问题,提出针对性的发展路径。研究表明:经过阶段性的培育,目前上海市黄浦区社会体育组织结构较完整,规模初现,功能呈现多元化,制度建设日益完善,监督评估机制雏形初显;但培育过程中存在着党建嵌入不足,培育主体较为单一,培育体制机制不完善,培育制度保障体系不健全等问题。提出培育路径:创新党建嵌入方式,实行组织党建工作制度化;搭建组织服务平台,拓宽组织准入范围;分类、分阶段针对性的培育,健全培育体制机制;完善组织制度建设,提升组织服务能力。 相似文献
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试论语言、文化、交际和外语教学 总被引:3,自引:0,他引:3
王海银 《淮南师范学院学报》2004,6(4):79-82
从跨化交际学的角度,探讨语言、化与交际三之间的关系、化差异对跨化交际的影响以及在外语教学中如何培养学生跨化交际意识和跨化交际能力。 相似文献
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真正优秀的教师都具备"精讲点拨"的本领,这是他们千锤百炼成就的内功。"质疑"的方法并不是所有学生都能够无师自通的,它需要老师具体方法的指导点拨。 相似文献
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王海银 《淮南师范学院学报》1998,(2)
本文从语用的角度论述了Be动词进行体的意义、语用限制及功能;指出该语言现象是表示人通过其言语行为或非言语行为所表现出来的一时特征,它的使用完全受到句内语境和情景两个因素的制约,以及发话人在语言交际中使用它的所表达言外之意和所产生的言后效果. 相似文献
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王海银 《淮南师范学院学报》1997,(2)
在英语中,介词at是一个异常活跃的功能词.它使用频率高、表现力强、在不同的搭配中,可以表达许多种不同的意思.如:at the bus-stop(在公共汽车站),at work(在工作),at the risk of(冒…危险),at best(充其量),at the sight of(一看见…),run at…(向…扑去),finish at a sitting(一口气干完),sell at a loss(亏本卖),be good at(擅长)等等.用好用活介词at可以使句子简洁明快,语言生动形象,甚至会使人产生联想.然而,正是at的丰富词义和复杂多变的搭配关系给正确掌握和运用它带来很大的难度.本文限于篇幅对它的用法不作全面阐述,只就表示原因或理由这一个侧面作一些粗浅的探讨,以期对读者有所启发、有所帮助. 相似文献
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