背上的姨姥姥

我请人在背上刺了一棵开花的槐树,以后的岁月里,我就像背着姨姥姥一样,在人生道路上慢慢前行！     

听评课——新教师专业成长的沃土

新任教师虽然精力充沛,干劲十足,但是,由于他们刚走上工作岗位,缺少课堂实践经验,教学效果往往欠佳。因此,认真听课和评课,向有经验的优秀教师学习以促进自己专业成长,就显得尤为重要。一、听课之前充分准备。古语云:"凡事预则立,不预则废。"教师要想在听课中真正有所收获,就必须在听课前做一些必要的准备工作,如听谁的课,事先至少应     

奇山蕴秀 异水涵情——《与朱元思书》文本解读及教学设计

【我解读】 《与朱元思书》是南朝吴均写给朋友朱元思的一封书信。由于作者重在描述行旅所见，抒发自己的心志。所以它与一般书信不同：没有问候的套语和对日常事务的叙述，而是以清词丽句来描绘美景。全文仅144个字，却生动形象地写出了富春江自富阳到桐庐间的山光水色，描绘了祖国南方江山秀丽雄奇、灵动多姿的奇异美景，读来令人欣然神往。     

心灵之约

我第—次上QQ是应一位学生家长之邀。初中的三年我一直是他孩子的班主任,交往多了,也渐渐熟悉。后来这个学生读高中,彼此就没了来往。一天,     

让语文课堂回归原生态

什么样的语文课堂才更耐人寻味,“绕梁多日,回味无穷”呢？是声色电光的多媒体课？是热闹活跃的自主合作探究课？还是一粉笔一课本一嘴巴的“老”课呢？新课标下的语文课堂应该返璞归真,“璞”、“真”之意即为“原生态”。“教无定法”,无论什么样的课堂模式,只要是最质朴的、最契合语文本质的课堂,才是好的语文课堂。教育在呼唤“原生态”,我们的语文课堂更要回归“原生态”。     

当前农村教育存在的问题及反思

"'黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明'.如果说,重点班的学生生活在蓝天白云下,沐浴着阳光,那么普通班的学生就是在黑夜中摸索、徘徊、挣扎……所幸的是,我从普通班挤入了重点班,黑夜已过去,光明就在眼前.然而,我并不快乐--黑夜留给了我那些身陷普通班的伙伴!他们忍受着教育偏见所带来的痛苦和人格侮辱.或许,他们注定.     

当前农村教育存在的问题及反思

"‘黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明'。如果说,重点班的学生生活在蓝天白云下,沐浴着阳光,那么普通班的学生就是在黑夜中摸索、徘徊、挣扎……所幸的是,我从普通班挤入了重点班,黑夜已过去,光明就在眼前。然而,我并不快乐——黑夜留给了我那些身陷普通班的伙伴!他们忍受着教育偏见所带来的痛苦和人格侮辱。或许,     

中考半命题作文填题技巧

纵观近年各地中考作文题,不难发现半命题作文出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、命题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现,不少考生在半命题作文的审题上出现失误,不能正确填补题目。那么,如何填补半命题作文的标题呢？下面,谈几点看法。     

倾听生命拔节的歌声

紧张繁忙的初中生活并不曾剥蚀儿子喜欢歌唱的习惯,他时而旁若无人地高歌,让人顿时想起广袤草原上顽强孤独的小狼;时儿低吟浅唱,像微风吹皱一池春水,涟漪荡漾——细心的我总能从他变换的声调中体会他此时的情绪。     

作文评语—师生心灵交流的桥梁

传统的作文评语大多公式化、模式化,教师基本上是从中心是否明确、重点是否突出、详略是否得当、层次是否清楚、语句是否通顺等出发对学生作文进行评价的。这类评语忽视了教育要培养人、发展人的要求,更谈不上对学生健康写作心态的引导和高尚人格的培养。笔者认为,一条精彩的评语,应该充盈循循的诱导、真诚的鼓励与善意的劝慰。