立式干燥罐改造用于干变线圈真空浇注

本文通过详实的数据和具体的方案介绍了立式干燥罐改造用于干变线圈真空浇注的设备改造方法。     

化工单元操作实训教学的研究与实践

本文针对高职院校实训教学的现状，围绕高职教育的培养目标，以天津职业大学的“十五”天津市化工试点专业建设为例，就如何解决学生实践环节薄弱的问题做了一些探讨。实践证明，实训教学是办好高职教育、办出高职特色、培养高素质技术应用性人才的一种有效的教育手段。     

病理生理学课程理论教学改革的探索

目的:通过多种方式改革病理生理学理论教学方法,改变教师满堂灌的传统授课方式。方法:在病理生理学理论教学中,改革教学方法,加强病理生理学知识与各专业的联系,建立师生交流平台,建立多元化的考核方式。结果:提高了理论教学效果。结论:病理生理学课程理论教学的改革,有利于调动学生学习的积极性、创新精神和求知欲望,同时真正做到把书本知识变成学生自己的知识。     

人人有潜能,个个能发展

＂面向全体,全面发展,遵循学生身心特点和教育规律,促使学生主动发展＂,这是素质教育树起的一杆大旗,这也是广大教育工作者所遵循的原则。作为一名语文教师,十多年教学经验的积累让我越来越认识到＂以生为本＂的重要性。古诗有云：＂问渠那得清如许,为有源头活水来。＂俗语也说：＂树根不动,树梢白摇晃。＂静心思考,在教育这个大话题里,在师生二者的主从关系上,上面的话形象地道出了其中的真谛。是的,毫无疑问学生是教育这股活水的源头,是教育这棵大树的庞大根系。     

校内生产性实训基地的建设

阐述了校内生产性实训基地的基本特征,列举了3种主要建设模式.对天津职业大学应用化工技术校内生产性实训基地建设实践及成效进行了介绍.认为总体规划先进化、投资主体多元化、运行机制市场化、教学组织项目化、社会服务多样化是其成功的主要经验.     

浅谈高一物理教学策略

学生刚进入高中时,大多数都有努力学习、奋发向上、争取高中毕业时能考上理想大学的强烈愿望,但入学不久,就会因物理“难”而挡住部分学生的学习进程,甚至是使一部分学生选择学习文科。高中物理究竟难在何处,我们应该采取怎样的教学策略,本文对此做了论述.     

全玻璃化工仿真装置实训教学的研究与实践

依据高等职业教育学生培养要求,建设全玻璃化工仿真装置实训中心。经过实训应用,使学生专业技能综合素质得到提高,实训方式得到改进和完善,提高了教育教学水平。