浅谈新教材的优缺点

我们使用人教版的新教材,已经两年了。这两年的数学教学,使我认识到新教材有许多优点,当然也存在一些困惑。下面,我结合自己的教学,谈几点粗浅的认识。一、新教材的优点(一)就内容而言,新教材突出了数学内容的形成性和应用性,特别是数学文化的味道例如:18.1勾股定理,老课本重点介绍勾股定理的意义和应用,而新教材则重视知识的形成。先介绍毕达哥拉斯发现的等腰直角三角形的三边关系;而后人们又探究出整数直角边的直角三角形的三边关系;此时,人们对勾股定理的证明都颇感兴趣,下至贫民百姓,上至帝王总统都愿意探讨、研究它的证明,最后出现了许…