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宋富勤  赵树重  田廷科 《内江科技》2011,32(9):195+198-195,198
更新教育思想观念,开展教学管理创新,明确人才培养定位,构建新的人才培养模式,提升师资队伍教育教学创新能力,突出职业教育特色,全面提高卫生职业人才培养质量。  相似文献   
2.
田廷科 《内江科技》2011,32(3):178+172-178,172
遗传与优生学基础是中职卫校助产专业的一门重要的专业课程。笔者着重对遗传与优生教学过程中如何培养助产士优生指导能力、自学能力、人际沟通能力、良好的医德医风等综合素质进行了探索和总结。  相似文献   
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