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田由 《中学生读写(初中)》2005,(6)
喜欢听雨。听雨的微笑,听雨的低诉,听雨的呐喊,听雨的轻吟。春雨,沙沙沙沙,沙沙沙沙。轻如牛毛,细如针尖,用她那柔美的浅吟,唤醒了沉睡的万物,滋润了复苏的大地,让世界焕发出勃勃生机。夏雨,哗啦啦啦,哗啦啦啦。如一匹脱缰的骏马,在空中奔驰,嘶鸣, 咆哮,无拘无束,豪迈潇洒,让人羡慕而又畏惧。 相似文献
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每个人都生活在所属民族的特有的文化氛围之中,感受着丰富多彩的文化生活。除了专门的教育,各种社会精神财富如文学、艺术、科技、道德等无不深深地影响着、教育着每一个人。民族民间文化是孩子的第一门课程,民间童谣是孩子的第一本教科书,父母是孩子的第一任教师。一个人从呱呱坠地到咿哑学语,所处的文化氛围、风俗习惯,无时无处不在影响着他。儿歌、民间故事,是孩子感知世界的起点。大人们利用朗朗上口、易学易记的民间文学使孩子们 相似文献
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